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高校教育不仅仅是要传授知识,立德树人更是高校教育之本.在课程思政视域下要做好思政教育与专业教学的结合,做到专业课程与思政课程同向同行.把德育有效引入木刻版画专业教学当中来,就需要从寻找思政教育与专业课教学的融入点和契合点出发,研究如何构建课程思政视域下高校木刻版画的教学模式,这是具有探讨研究价值和现实意义的一个问题.