【摘 要】
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提升大学生体育素养是一项长期性、综合性的系统任务,短视频的兴起为高校体育工作者进行教学方法创新提供了新的思路。针对当前高校体育教学存在的突出问题,结合短视频的制作
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提升大学生体育素养是一项长期性、综合性的系统任务,短视频的兴起为高校体育工作者进行教学方法创新提供了新的思路。针对当前高校体育教学存在的突出问题,结合短视频的制作及传播特点,进行了分析论证,认为借助短视频提升大学生体育素养,能够有效培养学生自主学习的意识,提升体育课堂的教学时效性,全面培养学生提升自身体育素养的自觉性及终身体育意识。
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