【摘 要】
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目的分析个体化健康教育运用于急性胰腺炎护理干预当中具有的效果。方法随机从我院2016年6月~2017年11月所接收66例急性胰腺炎患者研究,按照入院先后顺序分为护理组和常规组,
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目的分析个体化健康教育运用于急性胰腺炎护理干预当中具有的效果。方法随机从我院2016年6月~2017年11月所接收66例急性胰腺炎患者研究,按照入院先后顺序分为护理组和常规组,每组33例患者,常规组患者实施一般的护理方式,护理组则增加个体化教育方式,比较患者的效果。结果护理组生活质量优于常规组,差异显著(P<0.05),护理组的并发症率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化健康教育运用于急性胰腺炎护理干预当中,可以提升患者的生活质量,同时降低并发症率,值得运用和推广。
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