高职院校应用文写作教学的困惑与对策研究

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应用文写作能力是高职院校大学生必须具备的重要技能之一,然而受到各种因素的影响,应用文写作教学让很多的学者和一线教师依然存在很多的困惑。应用写作能力对学生职业发展和能力需求没有引起足够的重视,仍然处于边缘化状态。本文主要以职业汉语能力为目标从应用文写作的课程定位、教材内容体系、教师业务能力三方面进行阐述。 Applied writing ability is one of the important skills that college students in higher vocational colleges must possess. However, influenced by various factors, many scholars and front-line teachers still face a lot of confusion when applying writing teaching. Application writing ability does not pay enough attention to students’ career development and ability needs, and is still marginalized. This article mainly aims at the vocational Chinese ability from the application of the writing course orientation, textbook content system, the ability of teachers to elaborate three aspects.
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