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改革中的高考制度基于学校的自主招生与多元评价体系,比较合理的模式是考试和招生分离,让考试社会化,为学校教育和招生提供多种评价依据。建议实行中小学自主教学,大学自主招生,学生多次选择。而非一考定终生。在这种模式下,我国的基础教育,包括学前教育,才会将学生从升学压力中解放出来,让孩子回归自然天性。