【摘 要】
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步骤一先用浓墨画出猫的面部和耳朵。步骤二蘸不太浓的墨,在废宣纸上将笔中的水分吸出多半后,用枯笔断断续续地画出猫的轮廓。步骤三在猫的背部,用浓墨点几块黑点(表现花猫的
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步骤一先用浓墨画出猫的面部和耳朵。步骤二蘸不太浓的墨,在废宣纸上将笔中的水分吸出多半后,用枯笔断断续续地画出猫的轮廓。步骤三在猫的背部,用浓墨点几块黑点(表现花猫的样子)。用石绿调白色(也可以用
Step one with a thick ink to draw the cat’s face and ears. Step two dipped in not too thick ink, the pen in the waste paper on the paper after most of the water sucked out, with a dry pen intermittently drawn cat’s outline. Step three In the cat’s back, with a few dots of black dots (performance cats look like). Stone with green and white (can also be used
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【摘 要】在初中化学义务教育中，教师应充分运用科学探究式的学习方法，转变学生的学习方式，使学生积极主动地获取化学知识，激发学习兴趣，从学生化学科学的知识能力、思想水平等方面着手，培养创新精神和实践能力，全面提高学生的化学科学素养。 【关键词】科学素养 化学能力 素养培养 何谓科学素养？科学素养是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育的影响下，形成并发展起来的、内在的、相对稳定的生理、心理及文
把稿件写出特色,是新闻写作的基本要求之一,文化体育稿件自然也不例外。结合自己十余年来对文化体育稿件编辑和采写的体会,笔者认为,要想把文化体育工作稿件写出点特色来,应
过去许多年的“应试教育”迫使教师注重培养优秀生，设法提高中等生，而忽视困难生，甚至放弃困难生。在新课改理念下，重视大面积提高教育质量的今天，广大教师应当更新观念，重视困难生、爱护困难生、研究困难生，其中“掌握困难生的心理障碍，发现其规律，从而不失时机地采取防治措施”是转化困难生的一条途径，也是全面提高学生素质的重点和根本。 一、正确引导，消除心理障碍 很多学生反映高中物理一学就会，一做就错，一
【摘 要】新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，帮助理解知识要点，教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力，真正彰显新课程理念。 【关键词】高中生物教学 课程改革 创新 《高中生物新课程标准》指出：高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法，具备较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的
一、急倾斜输送机综述 急倾斜运输系统比传统的卡车运输大大节省了采矿运输环节中的耗资,急倾斜输送机的如下优点和要求使之比普通的输送机更具吸引力。 1.使能量得到充分利
美国公众,特别是在西部各州的公众,已认识到矿山废石场和尾矿库是过去采矿作业的遗迹。很多人已发觉某些河流正在遭受从矿井排出的酸性水(AMD)的污染。此外,公众对于有毒物
受广西壮族自治区的委托,南宁地区计委1992年9月1 7日在南宁召开了“大新县土湖锰矿16万t/a采选扩建工程可行性研究报告评审会”。到会的有自治区和地区的有关领导,科技、银
【摘 要】实效性是课堂教学的生命，实效性的核心问题就课堂教学的效益。所谓“提高初中物理教学的实效性”就是通过老师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体进步或发展。在新课程要求和减负提质的形势下，教师要努力在课堂40分钟内完成对学生终身学习的愿望、科学探究能力、创新意识及科学精神的培养。提高课堂40分钟的质量，促进学生的全面。 【关键词】课堂 实效 学生 学习 发展 目前，在我们的物理
在传统的科学教育中，教学方式偏重于知识的灌输和传授，学生的主要精力都是用于接受知识和解答习题。这种教学方式对掌握知识有一定作用，但对学习兴趣、创新意识、探究能力、科学方法的培养重视不够，使学生对物理丧失兴趣和信心。随着新课程标准的实施，科学探究被引入到物理课堂教学中，教材中设置了不少的探究实验。不仅是让学生通过科学探究活动获取知识，而且更重视让学生经历探究过程；有的甚至只是要求学生经历探究过程。探
“爱岗敬业的好记者”甘远志有句常说的话:“新闻,是跑出来的。”又说:“我是记者,不下去怎么出新闻?”这是他的一个信念,也是他的切身体验。在海南,“物价,以前是报道空白,