【摘 要】
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现代社会,一个人除了学习母语外,掌握一门外语已经是融入现代社会的通行证。幼儿阶段是人一生中语言发展最迅速的时期,幼儿英语教育是一种第二语言的启蒙教育,能够为培养双语
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现代社会,一个人除了学习母语外,掌握一门外语已经是融入现代社会的通行证。幼儿阶段是人一生中语言发展最迅速的时期,幼儿英语教育是一种第二语言的启蒙教育,能够为培养双语能力打下基础。目前,幼儿的英语教育中对语言的学习完全凭借听、说来发展提高,幼儿的记忆力好、模仿力强,能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势和自然的动作语言。学龄前的孩子学语言会比其他年龄的人来得容易。但语言是在不断的听、说、模仿、使用中
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