【摘 要】
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随着我国新课改的不断深入,培养创新性人才已经是当今高中教学的重点内容,而培养创新人才,必然要重点培养人才的创新思维和能力,但同时也需要教师更多的努力.在高中物理教学
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市蒙古族中学,内蒙古 鄂尔多斯,017010
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随着我国新课改的不断深入,培养创新性人才已经是当今高中教学的重点内容,而培养创新人才,必然要重点培养人才的创新思维和能力,但同时也需要教师更多的努力.在高中物理教学过程中,更加注重物理知识的迁移、应用,因此怎样摒弃传统高中物理教学的不足和弊端,利用情境探究教学法,锻炼学生的提问题和解决问题的能力,需要教师必须改进和创新教学模式.本文结合笔者自身教学经验,对如何运用情境探究教学法去提高学生提问题解决问题的能力进行相关探讨.
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