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这个春天，从两会会场到街头巷尾，“中国梦”是人们共同的话题；三个“共同享有”，激发着人们实现梦想的无限期待；无数“出彩”的人生，正撑起一个色彩斑斓的梦想时代。
有梦想就有方向，有机会就有舞台，有奋斗才有未来。在周恩来的故乡，有一支由800余名教职工、1万余名学生组成的“梦之队”。这支“梦之队”就是江苏省淮安市楚州实验小学教育集团（现周恩来红军小学教育集团）。她的领队就是全国“十佳”校长、全国红军小学校长联谊会秘书长、中国教育学会小教会理事、江苏省特级教师、江苏省“333”工程学科带头人王其明。近10年来，在他的带领下，全校师生员工珍视每一个梦想、呵护每一次努力，共奏“梦想之声”，点燃心中的“梦想之火”，演绎了大气磅礴的出彩人生三部曲。
学校出彩：办好人民满意的教育
2002年，作为淮安区（原名楚州区）教育系统人事制度改革中首位面向全区公开选拔的省级实验小学校长，王其明走马上任。其时，有着70多年历史的楚州实小正处在发展困境之中：受多方面因素影响，不足10亩的狭窄校园内，老教学楼破旧不堪；新教学楼虽然建成，但资金缺口2000余万元，建筑商天天上门要债；学校教学硬件不足，现代化装备几近空白。面对“一穷二白”的困难局面，王其明没有胆怯。因为他心中有梦。他坚信，有梦想就有未来。接任之后，经过深思熟虑，他确定了学校发展的基本方向，那就是以先进的教育理念、科学的管理方式、优秀的教师队伍、一流的教学质量铸造学校的品牌影响力。
法国浪漫主义作家雨果说：“有些人是铁，有些人则是磁石。”王其明校长就是一块磁石。他以个人的魅力凝聚全校师生员工的力量，引领楚州实小这所老校开启了新的航程。他确立了“建设有文化的校园，打造有爱心的老师，培育有创见的学生”的办学理念，采用了“以德育立校、以素质兴校、以科研强校、以诚信美校”的办学方略，发扬了“负重奋进创业，敢争一流创优，与时俱进创新”的办学精神，团结全校师生共同托举起学校发展之梦。
2009年8月，为了彻底解决楚州实小校园小、不能满足人民群众享受优质教育资源的问题。同时，更是为了推进教育优质均衡发展，在区教育局支持下，王其明决定创办楚州实小新校区——周恩来红军小学。新建的周恩来红军小学占地面积97.9亩，总建筑面积5万多平方米，规划6个年级，每年级12个班，总投入2.2亿元。周恩来红军小学创办后，楚州实验小学与周恩来红军小学在区教育局的领导下，依照资源共享、优势互补、共同发展的原则组建了楚州实小教育集团。组建后，两校秉承楚州实验小学的办学思想，紧紧围绕公平发展、均衡发展两大主题，认真贯彻落实省、市、区对教育优质均衡的新部署，努力办好让人民满意的教育。教育集团成立后，王其明决定实现“四统一”“四共享”，达到实现“两提高”：即统一管理模式，共享管理经验；统一教学模式，共享教学成果；统一教师管理，共享名师资源；统一制度管理，共享名校品牌；最终达到提高集团运作效率，提高教育教学质量的总体目标。
刚创办周恩来红军小学时，老百姓的质疑声一浪高过一浪：新学校的兴起必然要“稀释”老学校的优质资源，新学校的质量一定比不上老学校等等。面对不绝于耳的不同声音，楚州实小把压力转化成了不断探索的动力。2011年，也就是创办周恩来红军小学一年之后，周恩来红军小学交出了一份出色的成绩单：经历了由备受家长质疑到招生爆满的改变。现在，学区内的学生再也不外流了，老百姓心目中都认可了这所新学校。2010年，周恩来红军小学仅招生10个班480名新生。2012年，周恩来红军小学报名人数达到45个班，要求插班转学的学生成倍增加。从2011年起，周恩来红军小学开始加速发展。无论是在语数外等基础学科教育上，还是在艺术教育等方面，两校都实现了均衡发展。周恩来红军小学学生多次在各种比赛中获奖。
一位家长说：“家门口就有好学校，我们再也不舍近求远了。”另一家长说：“原来担心这个学校教学质量不如真正的名校，现在看来不是这样。”集团化办学为老百姓提供了优质的基础教育。按照王其明的话来说，集团化办学为老百姓享受优质教育资源、享受教育公平开创并将继续开创一条阳光大道。
办好人民满意的教育让学校熠熠生辉，大放异彩：学校4次8年蝉联江苏省文明单位称号；晋升为江苏省实验小学；被授予“全国中小学公民道德教育实验学校”“全国少先队红旗大队”“全国平安行动先进集体”……当年“弹丸之地”的楚州实小一跃成为淮安区基础教育的“航母”：现代化的教学楼；可承担国家级比赛的体育馆；800座的红军娃剧场；3000多平方米的书画自由创作展示区；班班装上了四位一体机、微粒子环保书写板，率先告别粉笔时代；全区唯一的教育网络中心、直播课堂，还有以恩来园为核心的校园六大主题园，让人们赞不绝口。在2002年接手时，学校只有不到50个教学班（含幼儿园），发展到现在的200多个教学班（含7所省级优质幼儿园）。王其明校长驾驭的这艘教育“航母”在教育现代化航程上已经位于全省前列，堪称全国一流……
教师出彩：享受幸福完美的生活
翻开楚州实验小学的“荣誉册”，你会惊喜地发现，这里是教师成才的摇篮。教师管晓蓉的课摘取了江苏省小学数学课优课评比的桂冠；教师张晓玉、成晓丽夺得了华东六省一市现场课的金牌；教师赵斌的课堂实录被搬上了中央电教馆的荧屏；教师张艳、刘彬、张小娟走上了省、市优课的领奖台；教师孙艳获得市“十项全能标兵”……
为了建设这支队伍，王其明可谓殚精竭虑，费尽了心血。他知道要建设好这支队伍，是要有一点精神的，这种精神叫做“四千”精神——千方百计、千言万语、千辛万苦、千锤百炼。这“四千”精神，浓缩了王其明强化师资队伍建设的决心和苦心，道破了楚州实小创先进教师群体成功的秘诀。
为了建设这支队伍，王其明带领学校制定了各项规章制度。短时间内，学校的《教师考核细则》《教师课堂教学常规》《教师工作岗位六不准》等一系列制度便出台了，使得每件事情有法可依、有章可循。刚开始，有些年轻教师作风散漫，时有迟到、早退现象，学校狠抓了几次，很快就见效了。有些青年教师在教育过程中不时体罚学生，学校按章办事，通报批评，绝不姑息迁就。那段时间，王其明的脸上总不见笑容，脸经常绷得紧紧的，没少批评人。教师们怕他，但不恨他，不但不恨，反而敬佩他、爱戴他。 为了建设这支队伍，王其明还以较多的精力，对这支队伍进行情感管理。学校教职工非常多，为了了解教师生活成长的环境和背景，把准教师的思想脉搏，他经常深入教师之间，深入教师家庭走访、攀谈。用王其明的话说，了解才能理解，理解才能沟通，沟通才能把教师的积极性真正调动起来。工作中，有些中老年教师身体常生病，王其明会同班子成员经过研究，减轻了他们的工作量；教师住房困难，学校在资金严重短缺的情况下，分期解决了50余名教职工的住房问题。
王其明用真心、真情把温暖送到每个教师的心坎上，但他深深知道，真心真情可以感动教师、可以凝聚力量，但不一定能提高教师的专业化水平。他深深知道“名校需要名师支撑”“名校需要优秀教师支撑”；他深深知道“喊破嗓子不如干出样子”。他深深知道 “学校要有风采，教师必须要有风格”。为此，他率先垂范，以强烈的事业心和责任感坚持站在教育教学第一线，任教毕业班17年，任一把手校长11年。他把诚挚洒向学生，把辛苦留给自己。即使事务再多，工作再忙，也不缺学生一节课，不草率地上一节课，他以无言的行动赢得了同行的信服、家长的信任、社会的信赖。作为特级教师，他坚持用先进的教学思想引领教师发展；作为数学特级教师，他风格鲜明，主张教书和育人，学习知识和培养能力、开发智力，主导和主体，智力因素和非智力因素培养的“四个统一”。在教学方法上，他自成一格，根据“启发式”的原理，总结出“重视双基，激发兴趣，学法探究，发展智能”的经验。多年来，他先后获得江苏省、淮安市课堂教学评比一等奖；在《江苏教育》《小学教学研究》等刊物上发表了100多篇理论文章；还先后写就了《杏坛春秋》《感动未来》《壮丽楚州·教育课程》《好习惯养成》等近10本专著；他主持的国家、省级课题《尝试教学与创造思维能力培养》《运用信息技术培养学生创新能力》《学生健康心理素质》取得了明显成效，产生了良好的社会影响。
榜样的力量是无穷的。在王其明的带领下，楚州实小教职工人人重视专业成长。他们启动了“名师工程” “青蓝工程”“阳光工程”；开展了“每周一课”活动、“说上评”系列活动、优质课评比活动、“送教下乡”活动、视频直播活动……在这样的氛围中，教师们负重奋进、不息追求，真心真意回报学校，为学校的事业撑起一片蓝天。学校教育教学质量不断提高，各项工作不断取得新的辉煌。每年学校都向上一级学校输送了一大批素质全优的学生，仅近几年来，在翔宇教育集团、淮安中学教育集团等知名学校招生中就常常是一榜贴出，全区轰动，楚州实小每每囊括了诸多殊荣。短短几年，全校教师开展了近百个课题的研究，其中国家级、省级课题共12个。每年在国家、省、市级获奖的教科研文章都有200多篇。已有80多位青年教师承担了省、市、区公开教学，40多位青年教师分别被评为省、市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀，楚州实小还先后培养了多位省特级教师，有两位教师成为省“333”工程培养对象，60多位教师晋升为中学高级教师……
学生出彩：用多彩生活成就学生
王其明说，学校的主体是学生，教育的核心价值是——“成才是目标，成人是前提”。要培育素质全优的学生，必须让学生拥有多彩的生活。只有多彩的生活才能成就学生美丽学生。
近年来，王其明始终把握着新世纪的时代特征，他要求学校德育处根据学生的特点和淮安的人文环境，以学校为基地，对学生德智体美劳实施了全方位的教育。为了强化德育工作，德育处推出了“三、四、五”德育常规，实施了“小事德育”，加大了“精细化”考核力度。学校以爱国主义教育为中心，以行为习惯的养成教育为重点，以实践体验为途径的德育工作已形成了制度化、序列化、网络化、科学化。周恩来故居、纪念馆、关天培祠堂、吴承恩纪念馆等已成为孩子们了解家乡、了解社会的第二课堂；优秀班级、特色中队、文明少年、小岗哨、小值日的德育管理模式已成为孩子们锻炼自我、强化服务、提高本领的舞台；红领巾有线广播、《同学少年》报、楚州实小网站已成为孩子们展示身手的平台；“沿着周爷爷的足迹前进”“淮安红军娃重走万里长征路”“到乡村去留学”“跳蚤小市场，爱心大世界”“沿着党的足迹前进”等少先队活动取得了良好的社会效益和教育效益。由王其明撰写成的少先队专著《感动未来》《沿着周爷爷的足迹前进》填补了淮安市少先队专著领域的空白，成为校本课程的样板。刘嘉琪、胡书胤两位小朋友在党的十八大闭幕后喜获“全国优秀红军娃”的光荣称号。
为了强化活动课程，学校依托市电视台“小荧屏艺术团”兴办了“舞蹈”“电子琴”等近10个艺术特色班，与此同时，学校体育组还组建了篮球队、足球队等一系列活动队，活跃了孩子们的身心，锻炼了孩子们的体魄。通过活动培训，楚州实小足球队现已成为了舜天足球俱乐部的成员，先后两次在“省长杯”比赛中获奖。组队3年，现已向国少队输送1名队员，向省少队输送4名队员。现在有26名队员获省二级运动员称号。学校小篮球项目被省教育厅、省体育局授予“小篮球项目传统学校”；校园3000多平方米的书画自由创作展示区拉近了知名书画家与学生的距离。知名画家叶友良教授创作的巨幅油画《天亮之前》成为展示区“镇区之宝”。淮安区书法家协会将创作基地搬进了展示区。全校师生从此与书画家们实现了接受艺术教育“零距离”。高平台让近千位学生在全国各类书画大赛中获奖。许多学生的书画作品还被选送到日本、东南亚等一些国家和地区展出。“楚小之声”合唱队多次喜摘市、区合唱比赛桂冠。周恩来红军小学小红星艺术团还先后9次登上中央电视台的舞台。2012年是中澳建交40周年，周恩来红军小学“红军娃”宣传队作为全国红军小学的代表，参加了赴澳文化交流活动。他们走进悉尼歌剧院，表演了《再跳娃哈哈》《拔根芦柴花》《剪纸姑娘》《太湖美》等歌舞节目，在世界舞台上传播了中华文化，博得了好口碑，被称作“中澳文化交流小使者”。仅2013年第一季度，学校就先后50余次接待了各级领导、专家和兄弟学校同仁来访。
为了强化科技创新教育，楚州实小利用科普讲座、科技制作竞赛、科技宣传周以及科技兴趣小组等活动为孩子们提供成长的条件。在科技活动中，学校少先队组织的科技活动获得了全国“创造杯”、江苏省金钥匙竞赛先进集体。薛懿同学的小发明《中小学生方便尺》获得全国小学生发明一等奖，王梦迪等同学撰写的《高科技的宇宙人》《老鼠的记忆》等多篇小论文在多家省级以上科普报刊上发表。
一花独放不是春，百花齐放春满园。令校长王其明自豪的是，在素质教育的园地里，每一个实小学生都能健康成长。舞蹈房里，学生们舞姿翩跹，一扭一跨绝不含糊；书法室里，学生们笔走龙蛇，一横一竖一丝不苟；围棋盘上，烽烟四起，纹枰好手却处变不惊……
十年风雨路，步步闪光华。担任校长十多年，王其明无悔追求，演绎了雄浑、大气的出彩人生三部曲。十多年来，学校已成为淮安市办学规模最大、办学效益最为显著的学校之一，已成为全国知名、省内有影响、苏北一流的江苏名校，已成为社会看好、业内公认、学生、家长竟相选择的品牌学校。“全国小公民道德教育先进学校”“全国红旗大队”“江苏省实施素质教育先进学校”“江苏省新课程改革先进单位”……一块块匾额，一面面锦旗，凝聚了他多少心血与汗水，记载了他不懈的追求和奋斗的足迹，写下了他亮丽的诗行。为了搭建更好的发展平台，2012年年底，楚州实小教育集团已顺利转型为周恩来红军小学教育集团，王其明相信，在全体师生的共同努力下，周恩来红军小学教育集团一定会写下更加辉煌的诗篇。
王其明，江苏省特级教师、中学高级教师、淮安市学术技术带头人、省“333人才”培养对象。现任淮安市楚州实验小学教育集团（现为周恩来红军小学教育集团）总校长、淮安区教师进修学校党支部书记，淮安市楚州实验小学校长，兼任中国管理科学研究院学术研究员、中国西部教育特聘顾问、国家奥林匹克二级教练员、淮安市人大代表等职。曾先后被表彰为全国“十佳校长”、全国规范化办学优秀校长、全国小公民道德建设实践创新活动先进个人、江苏省骨干教师、省优秀科技工作者、省优秀科技竞赛先进个人、淮安市学术技术带头人、市十佳青年教师。
有梦想就有方向，有机会就有舞台，有奋斗才有未来。在周恩来的故乡，有一支由800余名教职工、1万余名学生组成的“梦之队”。这支“梦之队”就是江苏省淮安市楚州实验小学教育集团（现周恩来红军小学教育集团）。她的领队就是全国“十佳”校长、全国红军小学校长联谊会秘书长、中国教育学会小教会理事、江苏省特级教师、江苏省“333”工程学科带头人王其明。近10年来，在他的带领下，全校师生员工珍视每一个梦想、呵护每一次努力，共奏“梦想之声”，点燃心中的“梦想之火”，演绎了大气磅礴的出彩人生三部曲。
学校出彩：办好人民满意的教育
2002年，作为淮安区（原名楚州区）教育系统人事制度改革中首位面向全区公开选拔的省级实验小学校长，王其明走马上任。其时，有着70多年历史的楚州实小正处在发展困境之中：受多方面因素影响，不足10亩的狭窄校园内，老教学楼破旧不堪；新教学楼虽然建成，但资金缺口2000余万元，建筑商天天上门要债；学校教学硬件不足，现代化装备几近空白。面对“一穷二白”的困难局面，王其明没有胆怯。因为他心中有梦。他坚信，有梦想就有未来。接任之后，经过深思熟虑，他确定了学校发展的基本方向，那就是以先进的教育理念、科学的管理方式、优秀的教师队伍、一流的教学质量铸造学校的品牌影响力。
法国浪漫主义作家雨果说：“有些人是铁，有些人则是磁石。”王其明校长就是一块磁石。他以个人的魅力凝聚全校师生员工的力量，引领楚州实小这所老校开启了新的航程。他确立了“建设有文化的校园，打造有爱心的老师，培育有创见的学生”的办学理念，采用了“以德育立校、以素质兴校、以科研强校、以诚信美校”的办学方略，发扬了“负重奋进创业，敢争一流创优，与时俱进创新”的办学精神，团结全校师生共同托举起学校发展之梦。
2009年8月，为了彻底解决楚州实小校园小、不能满足人民群众享受优质教育资源的问题。同时，更是为了推进教育优质均衡发展，在区教育局支持下，王其明决定创办楚州实小新校区——周恩来红军小学。新建的周恩来红军小学占地面积97.9亩，总建筑面积5万多平方米，规划6个年级，每年级12个班，总投入2.2亿元。周恩来红军小学创办后，楚州实验小学与周恩来红军小学在区教育局的领导下，依照资源共享、优势互补、共同发展的原则组建了楚州实小教育集团。组建后，两校秉承楚州实验小学的办学思想，紧紧围绕公平发展、均衡发展两大主题，认真贯彻落实省、市、区对教育优质均衡的新部署，努力办好让人民满意的教育。教育集团成立后，王其明决定实现“四统一”“四共享”，达到实现“两提高”：即统一管理模式，共享管理经验；统一教学模式，共享教学成果；统一教师管理，共享名师资源；统一制度管理，共享名校品牌；最终达到提高集团运作效率，提高教育教学质量的总体目标。
刚创办周恩来红军小学时，老百姓的质疑声一浪高过一浪：新学校的兴起必然要“稀释”老学校的优质资源，新学校的质量一定比不上老学校等等。面对不绝于耳的不同声音，楚州实小把压力转化成了不断探索的动力。2011年，也就是创办周恩来红军小学一年之后，周恩来红军小学交出了一份出色的成绩单：经历了由备受家长质疑到招生爆满的改变。现在，学区内的学生再也不外流了，老百姓心目中都认可了这所新学校。2010年，周恩来红军小学仅招生10个班480名新生。2012年，周恩来红军小学报名人数达到45个班，要求插班转学的学生成倍增加。从2011年起，周恩来红军小学开始加速发展。无论是在语数外等基础学科教育上，还是在艺术教育等方面，两校都实现了均衡发展。周恩来红军小学学生多次在各种比赛中获奖。
一位家长说：“家门口就有好学校，我们再也不舍近求远了。”另一家长说：“原来担心这个学校教学质量不如真正的名校，现在看来不是这样。”集团化办学为老百姓提供了优质的基础教育。按照王其明的话来说，集团化办学为老百姓享受优质教育资源、享受教育公平开创并将继续开创一条阳光大道。
办好人民满意的教育让学校熠熠生辉，大放异彩：学校4次8年蝉联江苏省文明单位称号；晋升为江苏省实验小学；被授予“全国中小学公民道德教育实验学校”“全国少先队红旗大队”“全国平安行动先进集体”……当年“弹丸之地”的楚州实小一跃成为淮安区基础教育的“航母”：现代化的教学楼；可承担国家级比赛的体育馆；800座的红军娃剧场；3000多平方米的书画自由创作展示区；班班装上了四位一体机、微粒子环保书写板，率先告别粉笔时代；全区唯一的教育网络中心、直播课堂，还有以恩来园为核心的校园六大主题园，让人们赞不绝口。在2002年接手时，学校只有不到50个教学班（含幼儿园），发展到现在的200多个教学班（含7所省级优质幼儿园）。王其明校长驾驭的这艘教育“航母”在教育现代化航程上已经位于全省前列，堪称全国一流……
教师出彩：享受幸福完美的生活
翻开楚州实验小学的“荣誉册”，你会惊喜地发现，这里是教师成才的摇篮。教师管晓蓉的课摘取了江苏省小学数学课优课评比的桂冠；教师张晓玉、成晓丽夺得了华东六省一市现场课的金牌；教师赵斌的课堂实录被搬上了中央电教馆的荧屏；教师张艳、刘彬、张小娟走上了省、市优课的领奖台；教师孙艳获得市“十项全能标兵”……
为了建设这支队伍，王其明可谓殚精竭虑，费尽了心血。他知道要建设好这支队伍，是要有一点精神的，这种精神叫做“四千”精神——千方百计、千言万语、千辛万苦、千锤百炼。这“四千”精神，浓缩了王其明强化师资队伍建设的决心和苦心，道破了楚州实小创先进教师群体成功的秘诀。
为了建设这支队伍，王其明带领学校制定了各项规章制度。短时间内，学校的《教师考核细则》《教师课堂教学常规》《教师工作岗位六不准》等一系列制度便出台了，使得每件事情有法可依、有章可循。刚开始，有些年轻教师作风散漫，时有迟到、早退现象，学校狠抓了几次，很快就见效了。有些青年教师在教育过程中不时体罚学生，学校按章办事，通报批评，绝不姑息迁就。那段时间，王其明的脸上总不见笑容，脸经常绷得紧紧的，没少批评人。教师们怕他，但不恨他，不但不恨，反而敬佩他、爱戴他。 为了建设这支队伍，王其明还以较多的精力，对这支队伍进行情感管理。学校教职工非常多，为了了解教师生活成长的环境和背景，把准教师的思想脉搏，他经常深入教师之间，深入教师家庭走访、攀谈。用王其明的话说，了解才能理解，理解才能沟通，沟通才能把教师的积极性真正调动起来。工作中，有些中老年教师身体常生病，王其明会同班子成员经过研究，减轻了他们的工作量；教师住房困难，学校在资金严重短缺的情况下，分期解决了50余名教职工的住房问题。
王其明用真心、真情把温暖送到每个教师的心坎上，但他深深知道，真心真情可以感动教师、可以凝聚力量，但不一定能提高教师的专业化水平。他深深知道“名校需要名师支撑”“名校需要优秀教师支撑”；他深深知道“喊破嗓子不如干出样子”。他深深知道 “学校要有风采，教师必须要有风格”。为此，他率先垂范，以强烈的事业心和责任感坚持站在教育教学第一线，任教毕业班17年，任一把手校长11年。他把诚挚洒向学生，把辛苦留给自己。即使事务再多，工作再忙，也不缺学生一节课，不草率地上一节课，他以无言的行动赢得了同行的信服、家长的信任、社会的信赖。作为特级教师，他坚持用先进的教学思想引领教师发展；作为数学特级教师，他风格鲜明，主张教书和育人，学习知识和培养能力、开发智力，主导和主体，智力因素和非智力因素培养的“四个统一”。在教学方法上，他自成一格，根据“启发式”的原理，总结出“重视双基，激发兴趣，学法探究，发展智能”的经验。多年来，他先后获得江苏省、淮安市课堂教学评比一等奖；在《江苏教育》《小学教学研究》等刊物上发表了100多篇理论文章；还先后写就了《杏坛春秋》《感动未来》《壮丽楚州·教育课程》《好习惯养成》等近10本专著；他主持的国家、省级课题《尝试教学与创造思维能力培养》《运用信息技术培养学生创新能力》《学生健康心理素质》取得了明显成效，产生了良好的社会影响。
榜样的力量是无穷的。在王其明的带领下，楚州实小教职工人人重视专业成长。他们启动了“名师工程” “青蓝工程”“阳光工程”；开展了“每周一课”活动、“说上评”系列活动、优质课评比活动、“送教下乡”活动、视频直播活动……在这样的氛围中，教师们负重奋进、不息追求，真心真意回报学校，为学校的事业撑起一片蓝天。学校教育教学质量不断提高，各项工作不断取得新的辉煌。每年学校都向上一级学校输送了一大批素质全优的学生，仅近几年来，在翔宇教育集团、淮安中学教育集团等知名学校招生中就常常是一榜贴出，全区轰动，楚州实小每每囊括了诸多殊荣。短短几年，全校教师开展了近百个课题的研究，其中国家级、省级课题共12个。每年在国家、省、市级获奖的教科研文章都有200多篇。已有80多位青年教师承担了省、市、区公开教学，40多位青年教师分别被评为省、市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀，楚州实小还先后培养了多位省特级教师，有两位教师成为省“333”工程培养对象，60多位教师晋升为中学高级教师……
学生出彩：用多彩生活成就学生
王其明说，学校的主体是学生，教育的核心价值是——“成才是目标，成人是前提”。要培育素质全优的学生，必须让学生拥有多彩的生活。只有多彩的生活才能成就学生美丽学生。
近年来，王其明始终把握着新世纪的时代特征，他要求学校德育处根据学生的特点和淮安的人文环境，以学校为基地，对学生德智体美劳实施了全方位的教育。为了强化德育工作，德育处推出了“三、四、五”德育常规，实施了“小事德育”，加大了“精细化”考核力度。学校以爱国主义教育为中心，以行为习惯的养成教育为重点，以实践体验为途径的德育工作已形成了制度化、序列化、网络化、科学化。周恩来故居、纪念馆、关天培祠堂、吴承恩纪念馆等已成为孩子们了解家乡、了解社会的第二课堂；优秀班级、特色中队、文明少年、小岗哨、小值日的德育管理模式已成为孩子们锻炼自我、强化服务、提高本领的舞台；红领巾有线广播、《同学少年》报、楚州实小网站已成为孩子们展示身手的平台；“沿着周爷爷的足迹前进”“淮安红军娃重走万里长征路”“到乡村去留学”“跳蚤小市场，爱心大世界”“沿着党的足迹前进”等少先队活动取得了良好的社会效益和教育效益。由王其明撰写成的少先队专著《感动未来》《沿着周爷爷的足迹前进》填补了淮安市少先队专著领域的空白，成为校本课程的样板。刘嘉琪、胡书胤两位小朋友在党的十八大闭幕后喜获“全国优秀红军娃”的光荣称号。
为了强化活动课程，学校依托市电视台“小荧屏艺术团”兴办了“舞蹈”“电子琴”等近10个艺术特色班，与此同时，学校体育组还组建了篮球队、足球队等一系列活动队，活跃了孩子们的身心，锻炼了孩子们的体魄。通过活动培训，楚州实小足球队现已成为了舜天足球俱乐部的成员，先后两次在“省长杯”比赛中获奖。组队3年，现已向国少队输送1名队员，向省少队输送4名队员。现在有26名队员获省二级运动员称号。学校小篮球项目被省教育厅、省体育局授予“小篮球项目传统学校”；校园3000多平方米的书画自由创作展示区拉近了知名书画家与学生的距离。知名画家叶友良教授创作的巨幅油画《天亮之前》成为展示区“镇区之宝”。淮安区书法家协会将创作基地搬进了展示区。全校师生从此与书画家们实现了接受艺术教育“零距离”。高平台让近千位学生在全国各类书画大赛中获奖。许多学生的书画作品还被选送到日本、东南亚等一些国家和地区展出。“楚小之声”合唱队多次喜摘市、区合唱比赛桂冠。周恩来红军小学小红星艺术团还先后9次登上中央电视台的舞台。2012年是中澳建交40周年，周恩来红军小学“红军娃”宣传队作为全国红军小学的代表，参加了赴澳文化交流活动。他们走进悉尼歌剧院，表演了《再跳娃哈哈》《拔根芦柴花》《剪纸姑娘》《太湖美》等歌舞节目，在世界舞台上传播了中华文化，博得了好口碑，被称作“中澳文化交流小使者”。仅2013年第一季度，学校就先后50余次接待了各级领导、专家和兄弟学校同仁来访。
为了强化科技创新教育，楚州实小利用科普讲座、科技制作竞赛、科技宣传周以及科技兴趣小组等活动为孩子们提供成长的条件。在科技活动中，学校少先队组织的科技活动获得了全国“创造杯”、江苏省金钥匙竞赛先进集体。薛懿同学的小发明《中小学生方便尺》获得全国小学生发明一等奖，王梦迪等同学撰写的《高科技的宇宙人》《老鼠的记忆》等多篇小论文在多家省级以上科普报刊上发表。
一花独放不是春，百花齐放春满园。令校长王其明自豪的是，在素质教育的园地里，每一个实小学生都能健康成长。舞蹈房里，学生们舞姿翩跹，一扭一跨绝不含糊；书法室里，学生们笔走龙蛇，一横一竖一丝不苟；围棋盘上，烽烟四起，纹枰好手却处变不惊……
十年风雨路，步步闪光华。担任校长十多年，王其明无悔追求，演绎了雄浑、大气的出彩人生三部曲。十多年来，学校已成为淮安市办学规模最大、办学效益最为显著的学校之一，已成为全国知名、省内有影响、苏北一流的江苏名校，已成为社会看好、业内公认、学生、家长竟相选择的品牌学校。“全国小公民道德教育先进学校”“全国红旗大队”“江苏省实施素质教育先进学校”“江苏省新课程改革先进单位”……一块块匾额，一面面锦旗，凝聚了他多少心血与汗水，记载了他不懈的追求和奋斗的足迹，写下了他亮丽的诗行。为了搭建更好的发展平台，2012年年底，楚州实小教育集团已顺利转型为周恩来红军小学教育集团，王其明相信，在全体师生的共同努力下，周恩来红军小学教育集团一定会写下更加辉煌的诗篇。
王其明，江苏省特级教师、中学高级教师、淮安市学术技术带头人、省“333人才”培养对象。现任淮安市楚州实验小学教育集团（现为周恩来红军小学教育集团）总校长、淮安区教师进修学校党支部书记，淮安市楚州实验小学校长，兼任中国管理科学研究院学术研究员、中国西部教育特聘顾问、国家奥林匹克二级教练员、淮安市人大代表等职。曾先后被表彰为全国“十佳校长”、全国规范化办学优秀校长、全国小公民道德建设实践创新活动先进个人、江苏省骨干教师、省优秀科技工作者、省优秀科技竞赛先进个人、淮安市学术技术带头人、市十佳青年教师。