语文味之“语言教学”

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qazmlp159753
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学过程中,经常出现语文教学偏离了语文学习的初衷,我们应抓好语文教学中语言的教学,突出语文教学的根本,实现语文教学的语文味.
其他文献
函数是初中数学教学中的重点内容,同时函数也将在高中以及大学的数学学习中得到延伸,所以作为函数的基础,初中数学函数必须要掌握良好的学习策略. 函数能够体现一种数学思想
等差数列在数学课程中具有重要地位. 历年来,在高考数学以及在公务员的行政能力测试中,等差数列及其应用总能占到一定的比重,因而,在学习等差数列过程中,掌握相关解题思路与
文本中蕴含着人类的高尚情操和真挚的情感,学生通过阅读,分析文本的人物形象,感受作者的思想、意志和志向,潜移默化接受教育,树立正确的人生观和世界观.在阅读教学中渗透德育
叶圣陶先生语文教育思想具有鲜明的科学性、先进性、前瞻性,代表了我国现代语文教育发展方向,是我国语文教育思想中的宝贵财富. 在本文中,笔者结合小学语文教学实际,把叶圣陶
综合实践活动课程能够促进对学生创新思维、实践能力和社会责任感的培养.精心设计并引导学生参与综合实践创造性学习活动,将促进学生学习成绩和实践能力的提升,使学生得到全
冰心的《忆读书》,是多个版本共有的义务教育语文教材,对年轻一代,甚至于整个人类读书都是"宝典". 这篇文章,总的来说,鲜明体现了冰心散文的语言特点,其语言是学生学习的典范
通过创设一个个问题情境,将氯气及其化合物的性质的知识点贯穿起来,深深地吸引学生的注意力,激发学生探究问题的热情,提高高三复习课堂的教学效率.
班主任教育的本质是创造幸福,不仅是创造校园的幸福,更是创造幸福的人生.班主任如何拥有幸福感?根据多年教育教学中积累的点点滴滴,我认为:班主任用"三心二意"去经营幸福人生
随着训练模式的不断更新,过度训练的发生率明显提高. 通过对过度训练产生的原因进行分析,运用各种营养手段方式对过度训练予以干预,在过度训练的早期将它控制,完成超量恢复,
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本. 邵东县中小学教师培训工作是邵东县教师进修学校开展的重点,为地方教师培训工作的开展提供了强有力的后盾支持.同时,在发展中也遇到各