教学的过程不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞学生。本文探讨了如何让语文课堂不断升华.真正焕发其生命的精彩.让天真烂漫的孩子专注于课堂,从此爱上语文课。
教育改革,教育创新,是教育发展的永恒主题。作为教师,应积极面对新课改,以开放的观念、开放的教学,引导学生在学习中不断创新学习理念、创新学习方法,不断开展创新活动,培养自己的创
在对全国多个地区农村基层治理实践实地调查的基础上,本文分析指出,当前中国乡村治理面临着四个方面的新形势:乡土社会的现代性变迁;乡村社会结构的深刻变化;个人权利意识的崛
介绍了我们研制的电路课程计算机辅助测试CAT系统的体系结构及其实现,该课件有利于丰富电路课程的教学手段,提高教学效率,增强学习效果.
习题教学是物理教学整个过程的重要环节,无论是现在的新课改还是今后,习题课都是物理教学中不可回避的课型。在习题教学中,教师应启发学生从不同角度对问题进行分析,从多个侧面进
人类以叙述方式洞察世界,以故事的方式来思考、回忆和反思,这是很自然的事情。教师利用真实的故事来学习、应答、反思和评估,在故事这种叙述的模式下,教师可以思考每天遇到的困难
现代大学的发展史证明,育人,是大学的根本功能和基本任务。因此,回到育人这一大学的根本命题,是探索和把握高等教育改革和发展的基本规律。 海南大学三亚学院(以下简称“三亚学院”)作为转型时期的独立院校,积极进行现代大学制度的探索和构建,始终把育人作为一切工作的出发点和归宿点。学院投资人李书福先生睿智地提出“走进校园的目的就是为了更好地走向社会”这一育人理念。学院从“培养什么样的人,怎样培养”这一基本