播散性黄瘤1例

来源 :临床皮肤科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huolong820
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者男,16岁,因腘窝,股部起棕黄色丘疹8年,口渴,多饮,多尿1年,于2003年3月3日来我院就诊。患者于8年前无明显诱因于腘窝,股部起米粒大粽黄色扁平丘疹,微痒,以后皮损逐渐增大,增多,波及面部,颈部,躯干及四肢,
其他文献
摘 要:由于篮球运动具有对抗性,技巧性,观赏性,趣味性和比赛结果的不确定性等,所以自产生以来,就成为人们非常酷爱的体育运动。经过100多年的发展,在世界范围内已经十分普及,NBA更代表当今世界篮球的最高水平,获得比赛胜利是一场篮球赛的出发点,也是它的最终目的,“加时赛”作为一个时间概念,在篮球比赛中指常规时间结束后,由于比分相同须在常规时间外延长5min或者5min的倍数作为第四节的延伸。本文以2
报告1例复发性线状棘层松解皮病。患者女,24岁。右大退内测反复起红斑、水疱,伴经度瘙痒20余年。皮损沿Blaschko线分布。皮损组织病理学检查示:表皮增生,棘层肥厚,基底细胞层上裂
患者男,51岁。因慢性乙型肝炎引起肝硬化,于2003年12月在我院行肝脏移植手术,术后一直服用他克莫司,现使用维持剂量2mg/d。2004年12月头面部、双上肢出现皮损,伴关节疼痛.给予抗过敏
近期,我们对2005年1月~2006年1月诊治的40例慢性咳嗽患者的临床资料进行了总结。现报告如下。
〔关键词〕 数学学困生;根源;师生关系;   教学实际;课外辅导  〔中图分类号〕 G420〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)   06(A)—0027—01    一、了解学困生,掌握学困的根源    帮助学困生,就必须首先了解和熟悉学困生学习困难的原因,只有这样才能找到解决问题的方法,在具体帮教时,才能做到有的放矢。教师可通过观察、调查、交友、活动、谈话等方法了
随着社会的发展,医学教育的观念逐渐从对学生的被动知识灌输转变为培养主动学习。Sandwich (三明治)教学法是一种在小班教学中,穿插学生小组讨论、交叉学习、学习汇报等环节,使教
目的研究心肌致密化不全的心内结构及心功能的改变,探讨超声心动图对心肌致密化不全的诊断及指导治疗的价值。方法常规检查各切面,主要测量房室内径、室壁厚度及运动幅度、瓣
〔关键词〕 设计;培养;新颖性;启发性;实践性;   创新性;发散性  〔中图分类号〕 G633.8  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  03(A)—0045—02    新课程理念下的研究性学习是一种行之有效的学习方法。在课堂教学中根据教学内容精心设计一系列能开发学生智力的问题,给学生创设一个讨论、研究的环境,可以引导学生在思考和实践的过程中发挥他们的思维创造
1997年12月~2005年8月,我们共手术治疗脊髓空洞症患者28例,效果满意。现报告如下。临床资料:本组男21例,女7例;年龄19~50岁。均无家族史,1例有明显外伤史。28例均有不同程度的痛、温
报告1例结缔组织增生性毛发上皮瘤。患者女,40岁。头皮斑块1年余就诊。皮肤科检查:头顶部有一直径约1.5cm大淡红色环形斑块,边缘轻度隆起,表面光滑,质硬,无毛发生长。组织病理学检