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文章以"无产阶级革命家"这一专题的教学实践为例,谈谈如何实现对前人理论与后人探索这一辩证关系的教学突破。
前人理论与后人探索关系的教学突破——以专题“无产阶级革命家”为例
【摘 要】
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文章以"无产阶级革命家"这一专题的教学实践为例,谈谈如何实现对前人理论与后人探索这一辩证关系的教学突破。
【机 构】
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浙江余姚市高风中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年16期
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