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文章主要阐述了通识教育对新建本科院校的重要意义,客观分析了当前新建本科院校通识教育存在的现实问题,并结合当代教育理念,提出了改善新建本科院校通识教育现状的策略,认为高校要及时革新教育理念,提高通识教育师资水平;贯彻通识教育理念,创新人才培养模式;结合本校专业与实际学情,合理设置通识教育课程。