【摘 要】
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高职大学英语作为面向全院各专业学生的一门必修基础课,在对学生人文素质教育方面承担着重要的任务。作为一门人文学科,大学英语在实施人文教育方面有着充分的可能性和紧迫性
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高职大学英语作为面向全院各专业学生的一门必修基础课,在对学生人文素质教育方面承担着重要的任务。作为一门人文学科,大学英语在实施人文教育方面有着充分的可能性和紧迫性。在英语课堂中,教师要做到语言教育和人文教育的和谐统一,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的人生观、世界观,提高其综合素质;而作为大学英语教师,也应该提高自身的人文素养,重视英语课堂中的人文教育。
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