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在大学英语教学中加强形成性评价的意义
在大学英语教学中加强形成性评价的意义
来源 :赣南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaowoyiao
【摘 要】
:
教育评价分为终结性评价和形成性评价,正确运用教育评价对提高教育质量起着至关重要的作用.本文分析了终结性评价的弊端,以及形成性评价的特点对于大学英语教学的促进作用,并
【作 者】
:
李侦
【机 构】
:
赣南师范学院大学英语教研部
【出 处】
:
赣南师范学院学报
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
终结性评价
形成性评价
焦虑
终身教育
summative evaluation
formative evaluation
anxiety
lifelong e
【基金项目】
:
江西省教育科学规划项目
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教育评价分为终结性评价和形成性评价,正确运用教育评价对提高教育质量起着至关重要的作用.本文分析了终结性评价的弊端,以及形成性评价的特点对于大学英语教学的促进作用,并介绍了形成性评价的手种段,地方院校有着特殊的生源、师资和教学条件,因而对于正在进行的大学英语教学改革有一定的借鉴作用.
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