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美术评价标准的非确定性表现在时间和空间两个方面,造成评价标准的非确定性的原因主要有三:社会发展、审美多样性、美术语言自身变化。美术教育应顺应美术评价标准非确定性规律,对课程的检查和修改应该成为经常化的程序,对美术教育的认识和在美术教学中的态度都必须作出相应的调整。
美术评价标准的非确定性对美术教育的启示
【摘 要】
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美术评价标准的非确定性表现在时间和空间两个方面,造成评价标准的非确定性的原因主要有三:社会发展、审美多样性、美术语言自身变化。美术教育应顺应美术评价标准非确定性规
【机 构】
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云南玉溪师范学院美术系,云南玉溪师范学院美术系
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2004年04期
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