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优化“分层” 成就有效英语课堂——“分层教学”在初中英语课堂教学中的运用与思考
优化“分层” 成就有效英语课堂——“分层教学”在初中英语课堂教学中的运用与思考
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netbase
【摘 要】
:
英语课堂教学,必然要遵循学生的个体差异,精心预设,动态调整,让课堂教学焕发生命的活力。本文以学生的个体差异为切入点,结合课堂教学实际,阐述了分层教学在英语课堂教学中的重要性
【作 者】
:
洪小丽
【机 构】
:
浙江省温州市梧田第二中学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2010年25期
【关键词】
:
分层
分层教学
有效英语课堂
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英语课堂教学,必然要遵循学生的个体差异,精心预设,动态调整,让课堂教学焕发生命的活力。本文以学生的个体差异为切入点,结合课堂教学实际,阐述了分层教学在英语课堂教学中的重要性,以及如何在课堂实践中有效地运用分层教学,从而提高课堂教学的实效性。
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