论文部分内容阅读
语言类课程重在语言教学,这是无可厚非的,但是任何语言都承载着这个民族的文化基因,因此,在语言教学的同时参入文化的成分和因素,不仅能够大大增强语言问题的解释力,而且能发挥语言类课程的文化传承与渗透功能,让学生亲身感受到语言的精妙,从而提高学生的语言理解能力、语言表达能力,提升了他们的语言理论修养,让学生在文化的熏陶中增加了自身的文化积淀.