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目的:探讨自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复护理探究.方法:收集2017年4月到2018年9月来本院就诊的58例自闭症患儿的病历资料,按照自闭症患儿就诊顺序单双号对其进行分组,单号者29例归为对照组,实施常规康复护理,双号者29例归为观察组,在对照组的基础上增加家庭康复护理,对比分析增加家庭康复护理与单纯实施常规康复护理的效果差异.结果:观察组自闭症患儿ATEC评分降低幅度比对照组大,SF-36评分提高幅度也大于对照组,并且观察组自闭症患儿家属满意度明显高于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论:采用在常规康复护理的基础上增加家庭康复护理可提高疗效,改善自闭症患儿的不良情绪,减轻患儿痛苦与不适,具有较高的应用推广价值.