《长袜子皮皮》阅读推进课

来源 :中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：archer007

【摘要】

：

＜正＞一、指导思想与理论依据《课标》指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"作为老师,有效地引导学生开展同一本书的阅读,让学生掌握适合自己的阅读方法,培养良好的读书、思考习惯,事半功倍,效果尤为突出。二、内容分析《长袜子皮皮》,中国少年儿童出版社2009年10月出版。《长袜子皮皮》这部作品讲了一位奇怪而有趣的小姑娘,

【作者】

：

袁海娥

【出处】

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊

【发表日期】

：

2021年12期

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