高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索

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随着我国新课改的逐渐深入,其明确提出学生应该接受传统文化教育,即在教学过程中融入传统文化内容。作为承载传统文化知识的重要载体,高中语文课程中蕴含着大量的民族以及历史传统文化,能够使学生在接受传统优秀文化教育的同时,得到眼界的拓展,创造能力以及审美能力的有效提升。近年来,随着我国经济的不断发展,外来文化的渗透使我国传统文化承受着巨大的冲击。因此,作为一名高中语文教师,应该运用有效的教学方式,将传统文化巧妙的渗透在课堂教学中,从而促使学生能够更多的了解我国传统文化,从而实现传统文化的不断传承。
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