论文部分内容阅读
学分制充分贯彻了因材施教的原则,并推动了教育教学改革.但是,在目前的教育状况下也存在一些制约学分制发展的因素.推行学分制涉及到诸多因素,是一项渐进的系统工程.本文从历史和现实角度出发,对制约普通高等院校学分制改革发展的因素进行了系统分析,并就如何完善学分制改革提出了建设性意见.
论高校实行学分制管理模式的创新
【摘 要】
：
学分制充分贯彻了因材施教的原则,并推动了教育教学改革.但是,在目前的教育状况下也存在一些制约学分制发展的因素.推行学分制涉及到诸多因素,是一项渐进的系统工程.本文从历
【机 构】
：
浙江科技学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2007年36期
其他文献
当前语文课程改革强调,要全面培养和发展学生的创新精神和创新能力.老师作为课堂教学的主导,应努力做到:一、营造和谐氛围,激发学生创新动机;二、鼓励大胆质疑,增强学生的创