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工作20多年以来，我利用各种学习机会听了上百节名家上的观摩课。仔细分析了几十位讲课教师的教学实录，我得出结论：尽管他们的教学方式、方法五花八门，各有各的高招，但是他们的好课主要靠的是他们自己的“人格魅力”和“学术魅力”。
教师成长的“双翼”
【摘 要】
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工作20多年以来，我利用各种学习机会听了上百节名家上的观摩课。仔细分析了几十位讲课教师的教学实录，我得出结论：尽管他们的教学方式、方法五花八门，各有各的高招，但是他们的好课
【机 构】
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江苏徐州市贾汪区实验小学
【出 处】
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师道：人文
【发表日期】
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2018年10期
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有人说,办了多年教育,接触儿童无数,岂有不懂儿童之理?儿童嘛,白纸一张,头脑是未开垦的蛮荒,完全靠我们去教育引导啊,我们肩负启蒙的重任呢!说得好像真的很有道理。但意大利