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基于高职教育的职业特性,提出了一种高职教学资源体系架构设计的思路,设计思路兼具灵活动态性和泛在性,既能根据行业企业岗位需求和工作流程的变化动态调整教学内容,又能实现随时随地使用任何工具、通过任何网络进行知识的传授和学习。
“互联网+教育”背景下高职教学资源体系设计研究
【摘 要】
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基于高职教育的职业特性,提出了一种高职教学资源体系架构设计的思路,设计思路兼具灵活动态性和泛在性,既能根据行业企业岗位需求和工作流程的变化动态调整教学内容,又能实现
【机 构】
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广东科学技术职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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2014年度广东省高等职业教育教学改革项目(201401091);2017年广东省高等职业技术教育研究会立项课题(GDGZ17Y042);2017年广东省科技计划项目“互联网+科技创新创业人才培训项目”(2017A070715015)
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