注射用炎琥宁与注射用头孢他啶配伍的稳定性考察

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目的考察注射用炎琥宁与注射用头孢他啶在0.9%氯化钠注射液中的配伍稳定性。方法采用高效液相色谱法,以Hypersil—C18色谱柱,乙腈-0.02mol·L^-1磷酸二氢钾(pH值3.5)梯度洗脱,测定注射用炎琥宁与注射用头孢他啶配伍后在室温下8h内的含量变化,并观察和检测配伍液的外观及pH值变化。结果配伍液外观及含量无明显变化,但pH值随时间变化逐渐上升。结论注射用炎琥宁与注射用头孢他啶在0.9%氯化钠注射液中3h内稳定。
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摘 要:甘肃省古浪县定宁教育工作站是贫困地区农村乡镇教育工作站,在“互联网+”背景下,工作站树立“网络强师惠生”理念,以提升美育观念现代化、推动教学模式信息化、提升课堂活力为重点开展农村小微规模学校美术教学探索。一是网络强师,提升了美术教师现代化观念;二是形成视频导学,课堂教师指导美术创作的教学模式,提高小微规模学校课堂活力,在教师专业化结构性短板问题上取得了新突破。  关键词:数字教育资源;小微