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小学英语教学的本质是培养和发展学生的思维品质和创造力。在阅读教学中,引导学生适度挖掘"空白"有着深刻意义。实践证明,在叩问中补白、在鉴赏中补白和在拓展中补白能有效提升儿童的综合语言运用能力,让英语课堂充满生命力。
“空框结构”,让英语课堂充满生长的力量——例谈小学英语阅读教学中的“补白”艺术
【摘 要】
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小学英语教学的本质是培养和发展学生的思维品质和创造力。在阅读教学中,引导学生适度挖掘"空白"有着深刻意义。实践证明,在叩问中补白、在鉴赏中补白和在拓展中补白能有效提
【机 构】
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江苏省海安县教师进修学校附属小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2017年11期
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