让数学课堂成为学习乐园

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  编者按:
  小学数学教学中,教师应当依据教学内容的特点,有意识、有计划地设计教学活动,引导学生主动探究,在习得数学知识的同时,培养他们初步的空间想象能力和逻辑思维能力,为学生的终身发展奠定基础。本期《教海拾贝》,八位老师正是在这样的理念指导下,抓住了数学教学中的一个或者几个点,从各自的角度诠释数学教学,展示自己的教学风采。
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