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针对中职数学教育目标和现象，提出了基于构建主义理论的“支架教学法”模式。阐述了这种教学模式的内涵及理论支撑，论述了“支架教学法”的三个鲜明特征，详细阐释了实施“支架教学法”的三方面具体策略，最后也总结了实施“支架教学法”后的三方面具体成果。
中职数学教学支架式教学法模式的实践与研究
【摘 要】
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针对中职数学教育目标和现象，提出了基于构建主义理论的“支架教学法”模式。阐述了这种教学模式的内涵及理论支撑，论述了“支架教学法”的三个鲜明特征，详细阐释了实施“支架教
【机 构】
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杭州市开元商贸职业学校
【出 处】
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包装世界
【发表日期】
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2014年2期
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