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在全国开展"阳光体育运动"活动的背景下,利用十堰地区高校测试所获得的数据,采用文献资料法、抽样法、数理统计法等方法,对学生的体质健康状况进行综合评价.分析影响十堰地区学生体质健康水平下降因素及原因,提出大学生体育课程改革的一些具体措施,旨在为学校体育课程改革提供科学依据,目的 在于实现十堰地区大学生体质健康水平的提高.