【摘 要】
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纵观中华上下五千年历史,无论是历史人物还是历史事迹无不是通过历史故事传承下来。每一个历史人物,每一件历史故事都 有它耐人寻味的文化底蕴。历史人物和故事是传承我们整
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纵观中华上下五千年历史,无论是历史人物还是历史事迹无不是通过历史故事传承下来。每一个历史人物,每一件历史故事都 有它耐人寻味的文化底蕴。历史人物和故事是传承我们整个文明的载体,也是将优秀的历史文化传承的主要途径,以历史故事作为课上的 教育载体一直都是学校教育的方式方法。如果将这些历史故事与高中历史教学相结合,一方面可以更加有利的证实历史课本中出现的历史 事件,历史人物的真实性,另一方面,可以将学生从枯燥乏味的课本教学中解放,有利于学生更好的掌握历史知识,让学生结合历史故事 自行探究历史知识中的秘密。
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