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本文通过问卷和个别访谈相结合的方式,对广西师范大学非英语专业学生进行调查,了解与分析他们对大学英语后续课程设置的需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学英语后续课程体系提供参考依据。
大学英语后续课程设置的学生需求调查与分析
【摘 要】
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本文通过问卷和个别访谈相结合的方式,对广西师范大学非英语专业学生进行调查,了解与分析他们对大学英语后续课程设置的需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2013年04期
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