高职学前教育专业人才校园合作培养模式探索

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校园合作模式是高职院校办学的特征之一,也是其学前教育专业课程培养高素质、高技术人才的根本办法,这对于高职学前教育专业课程的优化以及人才培养模式的优化有着重要的意义.本文简单讲述了校园合作培养模式的方式和优点,并就高职学前教育专业人才校园合作培养模式的方式进行了探索,希望能够为高职院校学前教育专业人才的培养提供新的思路.
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