让每一颗星星都闪亮--班级管理中学生主人翁意识的培养

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班级是学校教育和管理的最基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。建立一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。关爱学生是对班主任提出的基本要求,是沟通班主任与学生心灵的桥梁。班主任只有真诚关爱学生,肯定每一个学生在班级中的存在价值,让学生克服自卑心理积极地投入到班级管理中来,帮助每个学生树立班级主人翁意识,从而优化班级管理,才能保证班主任工作的顺利开展,进而获得理想的教育效果。
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