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基于微课教学技术的支持,中职数学教学课堂得以改善,很大程度上调动了学生的参与积极性,提高了教学效率.不过从实践运用来说,还存在着操作难度大、覆盖面窄等问题,因此要结合中职数学教学实际,做好教学技术创新,提出微课有效实施的方案.
微课教学技术支持下的中职数学教学反思解析
【摘 要】
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基于微课教学技术的支持,中职数学教学课堂得以改善,很大程度上调动了学生的参与积极性,提高了教学效率.不过从实践运用来说,还存在着操作难度大、覆盖面窄等问题,因此要结合
【机 构】
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武汉市第一商业学校,湖北武汉,430000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年6期
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