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随着现代信息技术的发展，“微文化”这一新文化现象应运而生。在微文化影响下，高职院校在校园文化建设中普遍存在认识不全面、重硬性轻软性、未发挥师生主体作用等问题。通过整合内外部环境因素，加强师生的媒介素养教育，线上线下活动融合等探索校园文化建设与发展途径，从而推动高校校园文化全面创新。
微文化视角下高职院校校园文化建设与发展
【摘 要】
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随着现代信息技术的发展，“微文化”这一新文化现象应运而生。在微文化影响下，高职院校在校园文化建设中普遍存在认识不全面、重硬性轻软性、未发挥师生主体作用等问题。通过整
【机 构】
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江苏理工学院电气信息工程学院江苏常州213001,江苏理工学院团委江苏常州213001
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2017年3期
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