【摘 要】
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任务驱动是一种激发学生学习的方法,利用学生的好胜心理,有针对性、策略性地引导,帮助学生完成学习任务,确保教学进度顺利高效地进行。总之,任务驱动的课堂教学模式,旨在注重
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任务驱动是一种激发学生学习的方法,利用学生的好胜心理,有针对性、策略性地引导,帮助学生完成学习任务,确保教学进度顺利高效地进行。总之,任务驱动的课堂教学模式,旨在注重学生实践应用和操作能力的培养,倡导在教学中以任务为中心。结合多年的教育教学经验和认识,以湖南生物机电职业技术学物流专业物流管理这一课程的教学为例,就如何在课堂教学中融入、践行任务驱动教学模式与搭建课程体系,简要发表几点看法。
Task-driven is a way to stimulate student learning, the students use the victories, targeted and strategic guidance to help students complete their learning tasks to ensure the teaching progress smoothly and efficiently. In short, the task-driven classroom teaching model aims to focus on students practical application and operational skills training, advocacy in the teaching task-centric. Combined with years of education and teaching experience and understanding of Hunan bio-mechanical and electrical logistics technology logistics professional teaching of this course as an example, how to integrate into the classroom teaching, task-driven teaching practice and build a curriculum system, a few published a few Point of view.
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