基于职业能力本位的护理实验课改革教学体会

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【摘要】

：

摘要：在凸显职业能力的医学教育下进行护理实验课教学的改革实践，利用无锡医疗资源实施校院合作，共建护理专业基础实验课程实训基地，着力护理学生的职业能力培养，即操作能力、学习和创新能力、社会适应能力等。分析了教学中存在的问题，探索职业能力本位的护理实验课程教学新模式。　　关键词：护理学生;职业能力;教学改革　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）4

【作者】

：

尹丽邱丽颖王晓岚蒋玉宇

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2015年44期

【关键词】

：

护理学生职业能力教学改革

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　　摘要：在凸显职业能力的医学教育下进行护理实验课教学的改革实践，利用无锡医疗资源实施校院合作，共建护理专业基础实验课程实训基地，着力护理学生的职业能力培养，即操作能力、学习和创新能力、社会适应能力等。分析了教学中存在的问题，探索职业能力本位的护理实验课程教学新模式。
　　关键词：护理学生;职业能力;教学改革
　　中图分类号：G642.0

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