卓越机械工程师国际工程应用能力教学模式探索

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文章针对西安工业大学卓越机械工程人才国际化工程应用能力培养的现状,基于“增长拓宽学生国际见识”的理念,进行了卓越机械工程师国际化工程应用能力培养的教学模式改革探索并提出改进措施。重构了课程体系,加强国际化课程建设,改革主干课程新的国际化教学方式与教学内容。建设国际化课程及工程资源单元,探索面向国际工程能力培养的多元跨文化化实训教学。改进课程评价方式,培养学生的国际机械工程应用能力和跨文化国际交流合作能力。
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