低年级语文初读环节的教学策略

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slie726
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
低年级是学习阅读的起步阶段、启蒙阶段,是学生认识和积累生字的重要阶段,教师一定要从培养学生最基本的阅读能力抓起,如识字、写字、读书、背诵等。教师要从学生开始学习课文的初读阶段就抓实、抓牢,为后面精读课文、品读课文打好基础。低年级课文课的目标就是将课文读正确、读通顺,具体要求是激发学生的阅读兴趣,通过多种手段让学生读准字音、读通顺课文,能对课文内容有一定的了解,并能提出自己的疑问。一、精心设计导入 The lower grades are the initial stage of learning reading. The initial stage of enlightenment is an important stage for students to recognize and accumulate new characters. Teachers must start with the cultivation of students’ basic reading skills, such as literacy, writing, reading and reciting. Teachers from the students begin to learn the text of the initial stage of comprehension, grab, for reading the text intensive reading, lay the foundation for reading text. The purpose of lower grade text class is to read the text correctly and read fluently, the specific requirements are to stimulate students’ interest in reading, by a variety of means for students to read the standard pronunciation, read through the text, can have a certain understanding of the text content, and can put forward My question. First, carefully designed to import
其他文献
<正> 李时珍,字东壁,是我国明代伟大的医药学家,一生中著书十余部①,刘我国医学和药学均有巨大贡献,尤以对中药学的贡献最大。本文试就李时珍所著《本草纲目》对中药学的主要
当前我国促进公平的教育政策导向为全面推进全纳教育迎来了良好的契机,而全纳型教师队伍的形成是全纳教育体系构建的重点。为此,我们应在教师专业标准中明确全纳教育素养是教
【病例】男,65岁。因皮肤、巩膜黄染2个月,加重1周入院。患者2个月前无明显诱因出现皮肤、巩膜黄染,小便色深,偶感腹胀,于当地医院查抗HEV—IgG阳性,诊断为急性戊型肝炎(戊肝),给予护
高等职业教育是我国职业教育和高等教育的重要组成部分,进入21世纪以来,我国高等职业教育无论是在规模上还是在办学质量上都取得了很大的发展,但是高等职业教育经费不足问题
目的探讨头孢吡肟致中枢神经系统毒性反应的临床特点、发病机制及预防措施,为临床安全用药提供参考。方法回顾性分析14例老年患者应用头孢吡肟后出现中枢神经系统毒性反应的临