【摘 要】
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近年来，有人提出“享受高考”的说法，因为高考不仅是一场成绩的选拔，还是一场心理的竞争。高三学生不仅要全力以赴应对高考，更重要的是还要全力以赴面对自己，以最佳的心态迎接高考
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近年来，有人提出“享受高考”的说法，因为高考不仅是一场成绩的选拔，还是一场心理的竞争。高三学生不仅要全力以赴应对高考，更重要的是还要全力以赴面对自己，以最佳的心态迎接高考。而现在高三学生基于学校和社会各种原因出现了许多异常心态，阻碍了成绩的进步，笔者称为错位心态，调查表明，高三学生备考的错位心态大体可分为“焦虑自责型”、“盲目放弃型”、“学业自负型”三种类型。针对这几种类型，各种期刊论文都是着重从理论方面研究，笔者通过深入实践对这几种错位心态的形成原因，进行了分析和归纳，发现学生的错位心态，不仅仅来自于学校环境，更主要的是来自于社会，笔者通过查阅大量文献资料，并深入学生学习生活进行大量实践，针对以上三个方面进行了阐述，对调整学生的学习状态有一定积极作用。
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