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英语学科素养的重要要求之一就是培养中学生的批判性思维。文章结合听说课案例,从开放式提问、鼓励学生自主学习、巧妙设计课后作业、建立良好的师生关系和课堂氛围、做批判性聆听者等方面,探索在英语听说课中培养中学生批判性思维的教学策略。
核心素养视角下初中英语听说课批判性思维的培养策略
【摘 要】
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英语学科素养的重要要求之一就是培养中学生的批判性思维。文章结合听说课案例,从开放式提问、鼓励学生自主学习、巧妙设计课后作业、建立良好的师生关系和课堂氛围、做批判
【机 构】
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厦门第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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厦门市教育科学“十三五”规划2017年度一般课题"基于学科核心素养培养的初中英语听力教学模式建构行动研究"(课题编号:1743)
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