论文部分内容阅读
职业学校是保证人才培养质量的责任主体,应建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作。职业学校必须澄清对诊断与改进工作的错误认识,树立正确认识,明确目标要求和工作步骤,才能使诊改促进质量提升的作用落到实处、取得实效,使诊改成为学校内生发展的动力。
诊断与改进:职业学校提升质量的内生动力
【摘 要】
：
职业学校是保证人才培养质量的责任主体,应建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作。职业学校必须澄清对诊断与改进工作的错误认识,树立正确
【机 构】
：
南京高等职业技术学校
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
总结了110例经桡动脉冠状动脉介入诊疗的护理措施,包括心理准备、术前准备、术中护理及术后护理,对穿刺伤口及穿刺肢体的观察,防止并发症,认为桡动脉冠状动脉介入治疗效果较
尾矿库防洪安全是尾矿库整体安全的重要组成部分，科学地进行尾矿库实际排洪能力的检测分析，是尾矿库安全管理的基本任务。针对尾矿库小流域洪水汇流特点，介绍了尾矿库防洪安全检
保定市平原水库反漏斗是该市几十年来最主要的水环境问题之一。在对保定市西北郊地表污水、地下水进行水文地质条件调查基础上，运用数学模型预测了污水下渗对地下水的污染，结果