论文部分内容阅读
兴趣是学习活动中的重要动力，它会指引人们去探求真理。奋发学习．充分发挥自己的才能。设置悬念，注重实践，师生间的交流．都会激发学生学习的兴趣，从而提高教学效果。
激发学生学习兴趣 提高教育教学效果——《概率论与数理统计》教学体会
【摘 要】
：
兴趣是学习活动中的重要动力，它会指引人们去探求真理。奋发学习．充分发挥自己的才能。设置悬念，注重实践，师生间的交流．都会激发学生学习的兴趣，从而提高教学效果。
【机 构】
：
中北大学数学系
【出 处】
：
中北大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
语言是交际的主要途径。英语教学不仅要强调听、说、读、写基本技能的训练 ,还应重视英语语言形式在各种非语言环境下的不同应用和交际功能 ,重视言语行为的交际意义。从跨文
本文详细介绍了一种表面活性剂以及配方产品的绿色程度评估方法．解释了该方法的实际意义，并对其优缺点进行了分析。希望该方法的引入，可以给相关行业在产品与原料的绿色化程度评
本文在简要论述人文素质教育对大学生综合素质培养重要性的基础上，分析了人文素质教育的具体内涵，并就高校如何开展人文素质教育提出了具体思路。本文对高等院校，尤其是理工院校