普通高校音乐专业技法类课程“导控式”教学模式初探

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普通高校音乐专业技法类课程是其普通高校中音乐专业学科结构的重要组成部分,本文将试图从普通高校音乐专业技法类课程的教学模式现状去发现问题,并将“导控式”教学模式的概念引入到普通高校音乐专业技法类课程中,先对“导控式”教学模式进行界定,进而探寻其理论基础,对“导控式”教学模式做初步探索。
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