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农村中学课堂教学改革是目前农村中学研究的课题之一。现代课堂教学要求把旧的教学模式——被动接受变为学生主动参与，自主学习的教学模式。英语课中如何激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会，变“要我学”为“我要学”，变“要我做”为“我要做”，变“学会”为“会学”，最终达到提高学生综合能力的目的，是教师在教学中应该探讨解决的问题，特别是农村中学教师面临的一个严峻问题。