【摘 要】
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随着新课程的不断推进,课堂教学一改过去老师讲学生听的局面,老式的幻灯机也光荣＂下岗＂了,多媒体教学堂而皇之地进入了课堂,把广大师生带人一个新的情境。这对学生的学习确实起
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随着新课程的不断推进,课堂教学一改过去老师讲学生听的局面,老式的幻灯机也光荣＂下岗＂了,多媒体教学堂而皇之地进入了课堂,把广大师生带人一个新的情境。这对学生的学习确实起了很大的作用。这要求教师也要对传统的教学模式进行改革,以便把教学水平提高到一个新的境界。怎样促使课堂教学优化、高效,是目前广大教育工作者进行积极探索的重要课题。更新教师的教学观念,树立适应现代社会发展的教学思维模式,
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一、设计思想 高中学生虽然接触过庄子，对庄子有所了解，但很零碎，也很有限，考虑到这个实际状况，我计划把这篇课文的教学分为两个部分：庄子专题，文本教学。又考虑到时间因素和教学需求，专题的内容力求简洁和生动，主要通过列举庄子经典的寓言故事来帮助学生理解庄子的核心思想。 二、教学目标 1. 引导学生了解庄子哲学的主要内容和庄子哲学在中国思想文化史上的重要地位 2. 领会作者对庄子精神世界的解读
摘要：各种营养物质对机体新陈代谢的过程起着极其重要的作用，负荷量大的运动与营养物质的及时补充密切相关，及时合理地补充营养是运动员提高运动成绩的“兴奋剂”。本文从三个方面着手，进行了深入浅出的分析，为抓好学校业余体育训练提供科学理论性的帮助。 关键词：营养支持；合理补充；体育运动；兴奋剂 生命的存在，有机体的生长发育，各种生理性活动及体育运动的进行，都有赖于机体内物质代谢的完成过程，而这一过
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