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设计性实验项目的开设是培养学生创新能力的有效途径。阐述了在环境工程微生物学实验中增加设计性实验的必要性,并从设计项目的布置,设计方案的撰写,可行性论证及竞标、中标方案的实施、答辩与考核等方面介绍项目的实施过程。
《环境工程微生物学》设计性实验的开设
【摘 要】
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设计性实验项目的开设是培养学生创新能力的有效途径。阐述了在环境工程微生物学实验中增加设计性实验的必要性,并从设计项目的布置,设计方案的撰写,可行性论证及竞标、中标
【机 构】
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浙江师范大学化学与生命科学学院
【出 处】
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微生物学杂志
【发表日期】
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2013年01期
【基金项目】
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浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb2010017);浙江师范大学2011年度课程实践教学项目(83)
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