双语教育本科毕业论文指导模式探索

来源 :新疆职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingang89029
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本文针对目前新疆双语教育本科毕业论文质量不高的现状,分析原因,探讨了双语教育本科毕业论文的指导模式,认为应该在研究性教学的模式下指导学生的毕业论文,从而达到提高毕业论文质量的目的,以期促进我区的双语教育教学研究。
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