【摘 要】
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多元智能理论由美国著名心理学家加德纳1983年在《智能的结构》一书中提出,该理论一经提出,就对心理学和教育学领域产生了巨大的影响.1993年他在《多元智能》一书中对该理论
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多元智能理论由美国著名心理学家加德纳1983年在《智能的结构》一书中提出,该理论一经提出,就对心理学和教育学领域产生了巨大的影响.1993年他在《多元智能》一书中对该理论作了进一步的充实和完善.时值今日,多元智能理论的影响仍然长久不衰,显示出强大的理论生命力.多元智能理论为我国当前正在实施的素质教育提供了现实的理论支持,并且,该理论指导下的多项实验也为我国实现从应试教育向素质教育的转变提供了参考,拓宽了素质教育实践的思路.
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